| 序号 |
题目 |
| 1 | 从（海水中提取食盐）是一种古老的制盐方法，至今仍被广泛沿用。 |
| 2 | （猜想与假设）是科学研究的重要环节，科学研究往往都是从（猜想）开始的。 |
| 3 | 猜想要大胆，要根据已有的（知识和经验）进行合理的猜想与假设。 |
| 4 | 温度（高），水就蒸发的快。 |
| 5 | 有风时，水就蒸发得（快）。 |
| 6 | 把水（摊开）时，水蒸发的快。 |
| 7 | 进行温度高低和水蒸发快慢实验时，改变的是（温度的高低），不变的条件是（空气流动快慢）、（蒸发面积的大小）。 |
| 8 | 影响水蒸发快慢的因素包括（温度的高低）、（空气流动的快慢）和（蒸发面积的大小）等。（温度越高）、（空气流动得越快）、（蒸发面积越大），水蒸发的越快。 |
| 9 | 我们提出的最好可以（观察）、（实验）、（查阅资料）、（调查）等方法来研究。 |
| 10 | 热可以在物体内和物体间传递，通常热从（温度高的物体）传向（温度低的物体），或者从物体（温度高）的部分传向（温度低）的部分。 |
| 11 | 热从热源直接散发出去的传热方式叫做（热辐射）。 |
| 12 | 热辐射可以（不借助任何物质），例如太阳在传递热的时候就可以穿越真空到达地球。 |
| 13 | 冬天烤火是（热辐射）。 |
| 14 | 热在水中是通过上下循环、（相对流动）的方式传递的。 |
| 15 | 空气受热后，体积膨胀变轻，就会上升，而周围的冷空气比热空气的密度大，就会流动过来补充，然后受热后再上升，热的这种传递方式叫（热对流）。 |
| 16 | 水和空气都是可以流动的物体，所以（热对流）也是热在水中的主要传递方式。 |
| 17 | 热以不同的方式传递，热传递的方式有（热传导）、（热对流）、（热辐射）。热不接触物体从热源直接散发出去的方式叫（热辐射）；热在液体和气体内部通过（流动传递）的方式叫（热对流）；热通过（相互接触）从温度高的物体传向温度低的物体，或者从物体温度高的部分传向温度低的部分的方式叫热传导。 |
| 18 | 保温是指阻止（热）在物体间传递。 |
| 19 | 要想保温效果好，就必须有效阻止（热传递）。 |
| 20 | 物体可以分为热的（良导体）和热的（不良导体）。 |
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